Pour la période 2, je dois travailler sur l’organisation d’une journée. Dans le manuel que j’utilise » Comprendre le monde-Espace Temps CP-CE1″ de chez Retz, l’étape 1 de la leçon consiste à utiliser l’emploi du temps pour se repérer dans la journée de classe. J’avoue que j’esquive tous les ans ces étiquettes. Je donne à mes élèves l’emploi du temps de la journée oralement. Mais consciente de la limite pour certains enfants de l’oralisation de l’emploi du temps, je me suis enfin lancée dans l’élaboration de mes étiquettes. Les images utilisées sont libres de droits. (voir liste des sites internet utiles)